WIOSNA NA WSI - edukacja matematyczna i słuchowo-muzyczna

 Witajcie kochane Grzybki 😊

I. 1. Wysłuchajcie bardzo uważnie wierszyka W.Chotomskiej "Kaczki siedmioraczki":

Były sobie kaczki, kaczki przedszkolaczki.

Pierwsza zobaczyła na krzaczkach ślimaczki.

Weszła między krzaczki - i szukajcie kaczki.

Druga chciała złowić na wędkę szczupaczka.

Chlupnęło! Plusnęło! - i gdzie jest ta kaczka?

Trzecia kaczka wiozła na taczce kabaczki.

Kabaczki - bęc z taczki - i nie widać kaczki.

         Teraz głośno kwaczą pozostałe kaczki - 

          ten, kto je odnajdzie dostanie buziaczki.

2. Mam nadzieję, że słuchałyście uważnie i wiecie gdzie podziały się kaczki?

        Z tytułu wierszyka wywnioskujcie, ile było kaczek na początku?  7

        Ile kaczek się zgubiło?  3

        Ile kaczek pozostało?    4

        Których kaczek było więcej - tych, które się oddaliły, czy tych które pozostały?

3. Zapiszcie swoje odpowiedzi za pomocą cyfr z koperty.  7 - 3 = 4;       3 <4 .

4. Rodzice ocenią kto z was za to zadanie dostanie buziaczki.

5. Przeliczcie kurczątka i oznaczcie je kolejno cyframi. Ile jest wszystkich kurcząt?

Liczcie kurczęta liczebnikami porządkowymi - pierwszy, drugi, trzeci itd. 

Odpowiedzcie, które z kolei kurczątko patrzy na was prosto? 

Które kurczątko jest odwrócone tyłem? 

W którą stronę zwrócone są kurczątka szóste i ósme? 

Przy udzielaniu odpowiedzi używajcie też cyfr.

6. Połączcie zdjęcia mam ptaków hodowanych na wsi z obrazkami ich dzieci - karta pracy s.64., następnie odpowiedzcie prawidłowo na zdania w tabelce. Rodzic przeczyta  zdania, a wy zaznaczcie  prawidłową odpowiedź krzyżykiem.

7. Dokończcie rysować kurki wg wzoru i pokolorujcie je - karta pracy s.65.

8. Ptaki hodowane w gospodarstwie : kaczki, kury, indyki, gęsi i perliczki nazywamy  drobiem.

II. 1. Zapraszam was do zabaw rytmicznych, które tak bardzo lubicie.

2. Usiądźcie skrzyżnie na podłodze i przypomnijcie sobie piosenkę o bocianku.

Jeżeli zdołaliście zapamiętać już  I zwrotkę i refren możecie śpiewać razem. 

Dziś kolej na zwrotkę II i III.

3. Podaję tekst piosenki, aby rodzice w razie potrzeby mogli wam podpowiedzieć.

I. zwrotka     Powróciły już bociany z dalekiego lotu.
                      Pełno teraz tu na łące, tego ich klekotu.
                      małe bocianki mocno dokazują 
                      I rodzicom z gniazda wylatują.

                                              Ref: A tu kle,kle,kle, a tu kle, kle, kle.
                                                      To bocianek wita wiosnę.
                                                      A tu kle, kle, kle, a tu kle, kle, kle.
                                                      Wszędzie kwitną zioła i kwiaty radosne.
                                                      A tu kle, kle, kle, kle.
                                                      To bocianek w polu śpiewa.
                                                      A tu kle, kle, kle, a tu kle, kle, kle.
                                                     Grzeje słonko i wiosennie szumią drzewa.                                                                                   

II. zwrotka     Już bociany widać w gniazdach 
                       przy polach i drogach.
                       Już po łące chodzą sobie
                       na swych długich nogach.
                       Małe bocianki, psotne i ciekawe
                       już lądują z gniazda prosto w trawę.
                                                  Ref:

III. zwrotka     Jak to dobrze, że wróciły takie miłe ptaki.
                        Będą sobie zajadały żabki i ślimaki.
                        Małe bocianki bardzo szybko rosną,
                        tak jak wszystkie dzieci rosną wiosną!

4. Kilkakrotnie wysłuchajcie całej piosenki i naśladujcie treść ruchem. Na słowa kle, kle, kle, klaszczcie rytmicznie w ręce lub tupcie nogami.

Miłego dnia 😘